[Atelier JNF 2026] OSYR, ou comment interroger l'impact des formations sur l'évolution des pratiques des jeunes chercheurs ?
La mini-conférence permettra de présenter le projet OSYR et ses premières réalisations, mais également d'interroger ensemble la notion d'impact de nos formations sur le changement des pratiques des personnes formées.
A destination des personnels de l’Information Scientifique et Technique, des formateurs, des chercheurs et doctorants, cette mini-conférence a pour objectif de présenter le projet OSYR* et ses premières réalisations, mais également d'interroger la notion d'impact des formations sur le changement des pratiques des personnes formées. Cette conférence est réalisée dans le cadre du programme de MédiaMéditerranée.
Au programme :
• Présentation du projet OSYR et de ses enjeux
• Discussion autour des notions de dispositifs de formation et de sensibilisation
• Présentation des dernières avancées du projet
💡*Le projet OSYR (Open Science for Young Researchers) a été sélectionné par l'ANR en 2024, dans le cadre de l'AAP RESO (Recherche sur les pratiques et enjeux de la science ouverte). Porté conjointement par des bibliothèques universitaires et des laboratoires de recherche, OSYR vise à analyser les dispositifs de sensibilisation et de formation à la science ouverte, leur appropriation par le public des jeunes chercheurs et les effets de ces dispositifs sur la pratique de la science ouverte. Le projet prévoit une cartographie de l'offre actuelle au niveau national, puis des enquêtes, quantitative et qualitative, auprès des doctorants des 8 établissements partenaires afin de connaître les pratiques en termes de formations, mais également l'impact de ces formations.
👉 Pour en savoir plus sur le projet OSYR, vous pouvez consulter le carnet hypothèses dédié au projet.